书画艺术教研室

书画艺术专业(书法方向)

书画艺术专业(书法方向)立足于“书画同源”的理念下，旨在培养书法、篆刻、中国画兼能的多栖性、应用型人才，本专业以完善和有效的“书、画、印”课程设置为基础，以继承和发扬民族文化为己任，建构起一套完备的教学体系。通过对“书、画、印”系统的教学以及对传统经典作品的临仿，使学生掌握“书、画、印”的基本技法并能够进行独立创作。通过对书法史、书法理论、篆刻史、印学理论、美术史论系统的教学，提升学生的认知能力、审美能力、综合分析能力和文化素养。学生毕业后可以到中小学从事书法教学工作，或到相关艺术部门（书画院、文化馆、文联、博物馆），也可以到出版社、设计单位从事书法、美术编辑等相关工作。

主要课程：中国书法史、古代书论选读、书法美学、楷书理论与实践、隶书理论与实践、篆书理论与实践、行草书理论与实践、小楷鉴赏、硬笔书法、书法创作、篆刻理论与实践、国画基础（山水）、写意花鸟、工笔花鸟、中国美术史、书画鉴定概论、书画装裱。

书画艺术专业(插画方向)

培养方向：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的绘画造型基础、插画艺术专业特长和专业设计能力的，适应社会发展需要的艺术与设计的专门人才，学生毕业后能在企事业单位和学校从事美术及设计的教学、科研、插画动漫创作和艺术设计策划管理与制作的工作。

主要学习内容：素描、色彩、插图基础、版画、专业实习、平面构成、色彩构成、印刷、插图与平面设计、商业插画、写实手绘与CG、插图角色设计、手工绘本、环境插画、插画创意、材质与风格研究、动漫专题、多媒体插画、毕业论文与毕业创作等。

学习插画设计需要学生有非常广阔的视野和多留意生活上的小细节，因为这些细节都有可能为插画师提供非常好的灵感来源。

艺术设计教研室

艺术设计专业

艺术设计主要以文字、图形、色彩为基本要素的艺术创作，通过“视觉符号”进行“传达交流”给消费者，在精神文化领域以其独特的艺术魅力影响着人们的感情和观念，在人们的日常生活中起着十分重要的作用。具体又包括：(1)字体设计 (2)标志设计 (3)插图设计 (4)版式设计 (5)广告设计 (6)包装设计 (7)展示设计（8）VI设计等。

艺术设计主要开设课程：专业核心课程主要有：绘画基础、图案基础、平面构成、色彩构成、立体构成、标志与字体设计、包装装潢与造型设计、书籍装帧设计、广告与招贴设计、展示设计、电脑辅助设计、企业形象设计、绘画技法表达能力训练、参观实习等，最终培养具有创新精神和实践能力，顺应时代发展的应用型专门人才。

艺术设计专业所涉及领域：目前艺术设计行业的应用已无处不在，各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等越来越多地依赖于艺术设计行业的介入。设计公司、装饰设计公司、装潢设计公司、广告公司等急需经过系统培养的人才。

艺术设计在就业方向上主要可以分为三大块：

一是二维平面设计，如广告公司、插图师等;

二是三维立体设计，如展示设计、包装设计等;

三是四维设计，如舞台设计、影视广告设计、公司推广短片等。

数字媒体艺术专业

数字媒体艺术是以设计学为基础，跨计算机科学、自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科。集中体现了“科学、艺术和人文”的理念，是适应国家数字文化创意产业发展需要，具有高科技、全媒介、多形态、强传播的特征和巨大发展潜力与强大人才需求市场的新兴交叉学科专业，涉及造型艺术、艺术设计、动画设计、计算机图形学等方面的知识，也是国家给予大力支持和重点发展的艺术设计类专业。

本专业旨在培养具有良好的科学素养和美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新媒体工具进行艺术设计和创作的复合型应用人才。能较好地掌握数字媒体艺术设计基础理论知识和专业技能，具备UI交互设计、影像短片创意制作、动画制作等专业技术创作能力，培养面向互联网行业，影视传媒行业、新媒体行业等领域的高素质复合性技术技能人才。

环境艺术设计教研室

环境艺术设计专业

环境设计是环境艺术工程的空间规划，包含有室内设计、室外景观设计两大部分；包括环境与设施、空间与装饰、造型与构造、使用与审美的关联计划，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业。学生毕业后可在装饰公司、室内环境艺术设计公司、景观公司、旅游艺品公司等领域工作，成为新时代具有创新意识和实践能力的艺术设计人才。

音乐表演教研室

音乐表演专业

本专业学生按声乐表演、钢琴表演和器乐表演方向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基础理论，接受音乐表演专业方向方面的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力，提高学生演唱、演奏和舞台表演能力，注重综合音乐素养和人文艺术的素养。

基本修学年限为三年。

专业基础课：基本乐理、视唱练耳、钢琴辅修、舞蹈、中西方音乐鉴赏、合唱指挥、曲式分析、艺术概论、即兴伴奏、歌曲写作、表演实践、音乐美学。

专业核心课：专业主修（声乐）、专业主修（钢琴）、专业主修（器乐）、艺术指导、中国音乐史、西方音乐史、和声学。

实践性教学环节：包括毕业论文和毕业音乐会。

毕业生就业率较高，就业方向包含舞台表演、乐团、中小学音乐教育、音乐培训机构、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门等，主要从事表演、教学、管理等方面的工作。

戏剧影视表演专业

戏剧影视表演专业培养具备良好的职业道德与职业素养，掌握相应学科基本原理和专业知识，经过基本训练，能胜任影视表演、戏剧表演、文旅主题演艺、综艺表演等领域工作，从事戏剧、影视表演，编排、设计、导演等工作的应用型、复合型人才。

基本修学年限为三年。

根据戏剧影视表演岗位群的综合职业能力要求及培养规律，围绕应用型人才培养目标，构建以专业核心应用能力为本的课程体系，主要包括：

专业核心课：《表演》、《台词》、《声乐》、《形体》、《剧目排演》

专业基础课：《表演艺术语言对白训练》《戏剧表演艺术》《中外戏剧史》《纪录片创作》《导演基础与实践》《分镜头剧本创作》《剧本写作》《艺术概论》《戏剧影视赏析》《文化产业研究》《中外文学经典》

本专业毕业生就业方向可在影视公司、演艺团体、戏剧制作公司、文化旅游公司、少儿戏剧教育机构、文艺协会、新演艺空间等相关企事业单位及团体机构的演职岗位，从事舞台剧演员、影视演员、策划制作、剧目制作人、新演艺空间经营者等相关工作。

舞台艺术设计与制作专业

舞台艺术设计与制作专业主要学习舞台设计、灯光设计、布景制作、服装与化装设计制作、影视场景设计的基本知识，主要课程包括中外舞美史、舞台绘景、舞台效果图技法、灯光设计、舞台设计、人物形象设计、舞台技术、大型晚会舞台设计等。

舞台艺术设计与制作专业毕业生可在传媒行业、电视台、电影制片厂、影视制作公司、文化演艺院团、展示设计、影视美术等单位从事影视舞台美术设计、空间展示设计等工作。