2024年，山东文化产业职业学院文物修复与保护专业在美术与艺术设计学院首次开设，承载着传承技艺、守护文明的期待。两年后，首批学子中的戴星雲和岳翔，以扎实的专业功底和出色的实践表现，一同被山西省考古研究院录取，成为该专业最早走向田野考古一线的实习生。一个善于统筹表达，从零起步创建文博社团，更走上国
际舞台演示古籍修复技艺；一个沉于技艺磨砺，在实训室与考古工地之间反复锤炼，练就一手扎实的修复功夫。两人路径不同，却共同印证了一个朴素的事实：热爱，从
来是干出来的。
下面，让我们一起走进他们的成长故事。
学业为本，厚积薄发
戴星雲与文物修复与保护专业的缘分，早在小学六年级时便已埋下种子。当同龄人还在追逐玩伴与游戏时，她却对文物修复产生了懵懂而执着的向往。这份早早萌芽的热爱，让她在高考后坚定地选择了山东文化产业职业学院文物修复与保护专业。 自入校以来，她始终把学业放在首位，深耕专业领域，专业成绩稳居年级前三，综合素质测评位列专业第一，展现出扎实的理论功底与全面的学科素养。大一学年，她便荣获二等奖学金，用踏实的步伐印证了“厚积薄发”的道理。
担当与创造并行，在服务与实践中成长
在学生工作中，戴星雲同样表现出色。作为班级学习委员，她主动搭建师生沟通桥梁，整理学习资料，推动班级形成互助共进的良好氛围；担任校团委社团管理部综合事务中心部长期间，她参与举办社团文化节，成功调动全校20余个社团参与，累计覆盖师生超过2000人。与此同时，出于对文博事业的热爱，她发起成立了文物与博物馆社团并担任社长，从零起步组织博物馆参观、文物专题讲座、水晶文玩饰品展会等一系列活动，让原本“小众”的社团迅速成长为校内最具文化厚度的学生组织之一.她用行动证明，热爱不是口号，而是把想法一步步做出来的勇气。
在实践与传播中淬炼专业本领
戴星雲的专业能力，在更广阔的舞台上得到了检验。在亚太经合组织国家非遗文化研究中心成立大会暨揭牌仪式上，她面向国内外嘉宾，现场演示并讲解古籍的装裱与修复技艺，从工具介绍到修复流程娓娓道来，用双手让“冷门绝学”变得可感、可信、可敬。随后，她进入山西省考古研究院实习，真正投身考古发掘一线，参与墓葬发掘与遗址发掘项目，从探方画线到地层判断，从器物提取到现场记录，在泥土中重新认识所学专业。她感慨道：“以前在书本里读考古，现在在泥土里学考古。”这段从理论到实践、从课堂到田野的跨越，成为她大学生活最厚重的注脚。
岳翔：以技为本，通径以勤
勤学苦练，夯实技艺根基
作为2024级文物修复与保护专业的学生，岳翔从入学起便一头扎进专业技能的学习中。他深知修复技艺来不得半点虚功，唯有反复练习才能精进。课余时间，他常常一个人待在实训室，对着瓷片残件一遍遍练习粘接、补缺、打磨，手上磨出了茧也不在乎。他的专业成绩稳居年级前列，熟练掌握了陶瓷修复、书画装裱、器物病害图绘制等多项核心技能。无论是修复一件残损的紫砂壶，还是完成一幅白描稿，或是绘制一份粉彩菊瓣盘的病害图，他都用心钻研、反复打磨，是师生眼中名副其实的“多面手”。
兴趣赋能，拓展技艺边界
学习之余，岳翔主动将视野投向与修复技艺相关的更广阔领域。他接触漆器工艺，了解大漆的特性与髹饰技法；他积极参与学校组织的各类活动，在一次次实践中吸收新知、丰富认知。他不满足于课堂所学，而是将相近学科和技艺当作枝丫，持续丰富自己的知识结构。他常说，修复一件文物，往往需要调动多种技艺的积累，多学一点，将来上手就多一分从容。正是这种不断向外延伸的学习态度，让他向着复合型修复人才的方向稳步生长。
青春榜样，未来可期
戴星雲和岳翔，一个以统筹与传播见长，让文物修复的故事被更多人听见；一个以技艺与实践立足，用双手接续文明的脉络。他们是文物修复与保护专业首届学子的缩影，更是“热爱可抵岁月漫长”的生动注脚。
从课堂到田野，从校园到考古工地，他们用最朴素的方式诠释了青春的厚度——不是轰轰烈烈，而是日复一日的坚持；不是一蹴而就，而是一步一个脚印的积累。他们取得的成绩，不仅是个人的荣光，更为后来者树立了可亲、可学的榜样。
未来，愿他们继续以行践志、以技为本，在文物修复与保护的广阔天地中笃定前行。也愿每一位美院学子，能从他们身上找到自己的节奏，扎根专业，勇敢实践，在热爱的领域里，发出属于自己的光芒。
文字：任璞成
一审：任璞成
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三审：刘倩倩
监制：钱品辉